Differentierad undervisning har slagit igenom i skolsverige. Metoden handlar om att förmågor anses vara utbytbara: Om eleven inte kan skriva kanske hon kan tala istället?

Nu har Skolverket anammat den ovetenskapliga metoden och låtit den infiltrera de nationella proven.

DETTA.

Sedan kommer nästa problem. Eleverna har inte fått den undervisning de har rätt till på Thorén. De har till exempel inte haft några labbsalar vilket har gjort att de har genomfört alla laborationer under ett par dagar på Mittuniversitetet.

Fanden har lest bibelen, og .. det er ja.

'For det første ville ikke barn kunne lært hva en jente eller gutt er, de anbefaler nemlig at man ikke skal si til barn at gutter har penis og jenter har vagina.'

Feil. Helt feil.

nettavisen.no/norsk-debatt/f…

Thorén lägger ner sin gymnasieskola i Sundsvall.
De fick föreläggande om vite på 800 000 kronor på grund av att de bedrev 0 minuter undervisning i idrottsspecialiseringarna.

Nu lägger de ner i stället för att rätta till bristerna.
Det får friskolor göra.

Denne mannen, som kaller seg Karoline 🏳️‍🌈👸🏳️‍⚧️ synes det er sykt at små barn ikke skal utsettes for radikal kjønnsteori og undervisning om sex. Håper dette syke monsteret holder seg milevis unna datteren min!

Manga kommer förmodligen att säga att det är orättvist, men elever med NPF- diagnoser borde få extra stöd i form av särskild undervisning i F-klass. Ju tidigare de knäcker koden, desto större möjlighet att hänga med.

Nu har jag postat min text om att vi lärare inte ska anpassa bort koncentrationsträningen i gruppen för specialpedagogik.

Jag har en sak att säga:

Lärare i helklass kan inte utforma sin undervisning utifrån de två elever i klassen som mår sämst.

Då faller ALLT för ALLA. >>

Glad men varm soldat, der ser frem til syv dages intensiv undervisning.

En åk 9 elev summerade idag att de har haft 19 olika pass med nationella prov, så här långt. Vad sägs om undervisning istället?

Vi skal have AI ind i gymnasiet!
Lige nu bliver vi sendt ud på den digitale motorvej uden et kørekort. Det går ikke!
Der skal nye prøveformer og mere undervisning til.
Det var budskabet i Go’ Aften på TV 2 Danmark igår.
#uddpol #dkpol

Hvor har vi kommet som samfunn når vgs-elever ikke tåler å høre et rasistisk ord i et dikt brukt i undervisning OM rasisme? Når det å sitere et dikt, blir rasisme?

Lærerne ved Oslo-katedralskole viser at undervisning om rasisme er viktigere enn noensinne. aftenposten.no/meninger/kroni…

Anpassa uppgifter för elever kan man göra när de haft körtelfeber eller haft en dipp och behöver komma på banan igen.

Anpassa för elever som saknar grundläggande kunskaper är ett gigantiskt svek. Dessa elever behöver massor av undervisning, mängdträning, pepp och tillförsikt.

Tour-de-Hybrid og forberedelse til undervisning i efteråret og mit speciale projekt næste forår.

Det bästa jag läst på år och dar 🌟🌟🌟 Ekonomi och politik bakom anpassning. Idén om att undervisning ska anpassas till varje elev kommer inte ur ambitionen om elevens bästa. Läs docent Magnus Haakes briljanta text🌟 svensklararforeningen.se/post/ekonomi-o…

I am incredibly proud to have been invited to Berlin by Apple in June to work on facilitating both analog and digital app development in #Swift on #iPads and #MacBook .

#skole #uddannelse #undervisning

Jag ska snart ha lönedialog och eftersom det inte smäller särskilt högt med traditionell, lärarledd undervisning med läsning i pappersläromedel och skriva för hand, funderar jag på något sådant här?

Kom gärna med input om fler intetsägande floskler. Är ordet 'design' ute ännu?

Jeg har sgu mistet tålmodigheden med forkælede danskere, som mener de har ret til at lade en konflikt, som de færreste af dem overhovedet forstår, obstruere undervisning og studieliv for deres medstuderende.

Tag jer sammen!

Jeg håber så inderligt at ledelsen på

Storbritannia forbyr undervisning om kjønnsidentitet til barn

inyheter.no/16/05/2024/sto…

Jag dagdrömmer om en ny sorts lärartjänst, där man enbart kommer in och genomför lektioner. Självklart med tillhörande planering och rättning/bedömning, men inget annat. Man ansvarar för sin undervisning. Punkt.

Problemet är inte att lärare inte vill eller kan genomföra högkvalitativ undervisning; vi måste lita på att de kan det. Problemet är att lärare inte får de förutsättningar som krävs för att genomföra högkvalitativ undervisning.